<<<
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
>>>
| cizí jazyk | 29.10.2003 | | Předem děkuji za zájem o tuto problematiku.Hlavní problém u naší dcerky vidím v tom , že je nucena se učit povinně cizí jazyk jelikoš je zařazena do třídy pro nedoslýchavé ale znakový jazyk nelze do výuky zařadit. A to mi připadá divné, že dítě těžce nedo |
| | Re:pomoc | 8.11.2003 | | Dobrý den,
jmenuji se Tereza Langová, studuji poslední ročník jazykového gymnázia.
Jsem slyšící. Pomáhám jako dobrovolnice v azylovém domě pro děti Slupy při
obča |
| | Re:Re: cizí jazyk | 29.10.2003 | | Dobry den, Vasku. No...koukam, ze je zde pro vas vice veci k reseni.:) Chapu vas. Urcite veci necham stranou a napisu, co bych zkusila ja. 1) Znakovy jazyk: zkuste se |
| | | Re:Re: cizí jazyk | 3.11.2003 | | Pokud bude schvalena Bila Kniha, tak jak je v soucasne dobe rozpracovana, pak o predmetech budou rozhodovat uz jen reditele na skole a ne vyssi instituce jako je mini |
| | | | Re:Re: cizí jazyk | 4.11.2003 | | No uz aby to bylo. Tak jenom k tomu co nahore pise Vasek, ze zvazuji vyuku znakovky mimo skolu. Nas Tom ma vzdycky hroznou srandu z toho, ze se vsude po republice zna |
| cizí jazyk | 22.10.2003 | | Mám nedoslýchavou dcerku , skoro neslyšící a jsem vedle s toho že má ve speciální škole pro sluchově pastižené děti zařazen ve výuce cizí jazyk, v její případě němčinu.Sama má ale velký problém se vůbec domluvit v její rodném jazyce, tedy češtině. Prosím |
| | Re:Re: cizí jazyk | 24.10.2003 | | Dobry den, Vasku. Rada bych se zeptala, jestli 'zvladnout situaci' pro tebe znamena - poradit ti moznost jak se nejakym zpusobem tva dcerka muze vyhnout vyuce cizimu |
| | Re:Re: cizí jazyk | 24.10.2003 | | Ahoj Vašku, ono záleží na spoustě dalších věcí, ale osobně si myslím, že není důvod, proč by sluchově postižené děti, a tedy i neslyšící, nemohly mít třeba základy ně |
| | | Re:Re: cizí jazyk | 28.10.2003 | | Ja si to myslim taky. Nas Tom ve skole zadny cizi jazyk nema. Sam se ale uci anglicky. Samozrejme v mezich moznosti. Aktualne je to tak ze se uci slova. Uci se je poc |
| Konference Unie | 17.10.2003 | Byl někdo z Vás na konferenci Unie? Jaký to bylo? Jací byli přednášející? A co tlumočníci?
Předem díky za info...
Jirka |
| | Re:Re: Konference Unie | 20.10.2003 | | Taky by mě to zajímalo. Sice sem tam nebyl, ale můj slyšící kamarád psal, že přednášky docela ušly, tlumočníci už tolik ne. Prej z toho vydá Unie sborník (?). Nemáte |
| Kochleární implantát | 4.10.2003 | | Přeji pěkný den,procházím si stránky www.ticho.cz a nenašla jsem ani zmínku o kochleární neuroprotéze.Jsem (slyšící)studentkou VŠ a píšu bakalářskou práci na téma:Kochleární implantát.Chtěla bych Vás požádat o zaslání informací o této problematice,cokoliv |
| | Re:Re: Kochleární implantát | 26.3.2005 | | Ahoj, mrkni u nás, jestli nenajdeš nějaké podklady. V odkazech jsou i další adresy, které vedou na stránky zabývající se sluchovým implantátem.
Naše adresa je http:/ |
| | Re:Re: Kochleární implantát | 7.10.2003 | | Lenko, nezlob se, to by bylo moc jednoduché :-) Ne, vážně - takhle to poslat nejde. Spoustu informací najdeš v knihovně v odborné literatuře, nebo také v časopisech p |
| | | Re:Re: Kochleární implantát | 13.10.2003 | | Sašo,já mám plno informací z knížek a časopisů,jen mě napadlo,že by byl někdo ochotný a tak hodný,že by mohl mít nějaký příspěvek, který nemám a který by mi mohl pomo |
| | | | Re:Re: Kochleární implantát | 13.10.2003 | | Ach jo, tak vypiš, co máš a já ti pošlu, co nemáš. Chápeš?! Je toho moc a jak mám vědět, co mám poslat? |
| | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 20.10.2003 | | Nechci tě tím otravovat, ale tedy dobrá: Máš něco co se týče rehabilitační a habilitační péče po koch.implantaci?Nebo něco, co se týče integrace dětí s CI do běžných |
| | | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 6.11.2003 | | nejlépe všechno, co nejvíc, jak se integrují, kde jsou problémy,....pokud něco máš,můžeš mi to poslat na mejla? Díky moc |
| | | | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 8.11.2003 | | Mila Lenko...a co mas na mysli pod tim "jak se integruji"? No, to se proste vezme dite s KI a da se do tridy se slysicimi detmi, ne? A nebo mas na mysli dite s KI int |
| | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 14.10.2003 | | Je to fakt ze materialy jsou po ruce lecjaky .... urcite ale mezi nima chybi prikladne muj nazor na vec - takze Jak ja to vidim: Jednoznacne nic veselyho. Obecne s do |
| | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 14.10.2003 | | Myslim ze na tom neco je.. Doktori {foniatri} by se meli naucit komunikovat s neslysicimi {Dokonce bych uvital kdyby pouzivali znakovku} Temer jsem se nikdy nesetkal, |
| | | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 19.10.2003 | | Začnu tím,že Vám závidím Vaši jistotu na 1000%,že jste přesvědčený nedat dítěti KI, já ji nemám.V době kdy to pro nás bylo velmi aktuání jsme přečetli mnohé a poté ro |
| | | | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 3.11.2003 | | Kolik jste během Vašeho rozhodování potkali neslyšících? A Neslyšících? Díky za odpověď. |
| | | | | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 4.11.2003 | | Jirko, pred implantaci naseho syna, a i po ni, jsme samozrejme potkali pomerne dost neslysicich deti. To patri jaksi k veci. Mozna, ze jsme nepotkali zadne Neslysici |
| | | | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 21.10.2003 | | Ahoj,jmenuji se Marie.Jsem mámou dvou neslyšících
dětí-Honzíka a Petry.Obě děti jsou uživateli kochleárního implantátu.Asi jsem potkala správné lidi ve správný čas,k |
| | | | | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 22.10.2003 | | Ahoj, jmenuji se Josef. Jsem otcem dvou neslyšících dětí, Matouše a Věry. Obě mají kochleární implantát, ale bohužel, efekt není žádný. Myslím, že naše rozhodnutí byl |
| | | | | | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 24.10.2003 | | Dobry den. Se zajmem ctu mistni diskusi o KI, zejmena pak nazory rodicu. Chapu, ze je to pro mnohe tezky predevsim vnitrni boj. Je to urcite uleva, kdyz rodice mohou |
| | | | | | | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 28.10.2003 | | Tatinek Josef neexistuje. To byla jenom "nestranna" reakce na nad nim uvedenou anonymni reakci... |
| | | | | | | | | | | | Re:Re: Kochleární implantát | 28.10.2003 | | Milý pane Vy jste ale s prominutím idiot!Dost vážně beru a čtu tady každé slovo a myslím, že nejsem sama, proto takovéhle voloviny by se dělat neměly! |
| | | | | | | | | | | | | | Re:Re: Kochleární i | 3.11.2003 | | Trochu si dovolim zastatistikovat.... Negativum s implantaci detem se vetsinou stane v USA (Je to dano hlavne tim ze si rodice mysli ze dite s implantatem pak bude mi |
| | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: Kochleár | 3.11.2003 | | Hmmm...zajimave, nicmene mohl bys to upresnit, co presne statistikujes? Nejak tomu presne nerozumim..."Negativum s implantaci detem se vetsinou stane v USA"...Diky. |
| | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: Koch | 5.11.2003 | | No jednoduse, v USA rada rodicu nechce dat implantat detem, pac by byli potom mimo komunitu Neslysicich. |
| | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 5.11.2003 | | Aha, a to vis odkud? Zajimavy nazor (ci to ma byt prani?), ale asi trosicku moc subjektivni, ne? Nekdy je jaksi skutecnost jina, nez bychom si my prali...:) |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 5.11.2003 | | Tyhlety nazory jsem zjistil na americkych diskuznich servrech jako je MSN deafworld je tam spousta takovychto clanku. A temer vsechny konci timto nazorem. Proste se < |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 6.11.2003 | | Aha, tak na americkych diskuznich servrech. No, kdyz prave verejne diskusni servry nejsou vzdy ten nejlepsi zdroj nejobjektivnejsich a zarucenych informaci. A pokud n |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 7.11.2003 | | Taky bych se taky připojila do vaší diskuze. Právě minulý týden jsem se bavila s neslyšícím kamarádem a velmi mě překvapil jeho názor na CI. Dá se říct, že to jednozn |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 8.11.2003 | | Tak kdyby měl KI asi by něco slyšel a asi by trochu mluvil,ale na druhé straně v mých myšlenkách stálo: mít dítě "na baterky"(vím je to laické tvrzení!), při sportech |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 9.11.2003 | | Presne tak to je - to mi mluvis z duse. Rozhodovani proste neni zadna sranda a beda kdyz neco nehraje nebo nedopadne dobre. Co byste si kdo pomysleli o tom kdyz mamin |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 10.11.2003 | | Není to prijemne, mit neco voperovaneho. Dalši problem jsou baterky. Cl ma obrovskou spotrebu energie. Mam za to ze je bezne jedna tuzkova baterie na den. Co se tyce |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 10.11.2003 | | Nevim, ale snad by se tu s temi iformacemi z desate ruky melo zachazet opatrneji (a ne hned mit je zde na dvakrat). Nechci tu 'nadrzovat' KI, ale....Nasledky po impla |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 14.11.2003 | | Ale bez srdce se žít nedá. |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 15.11.2003 | | To je pravda. A bez sluchu ano. Ale nemusi to byt vzdy jedina mozna volba. |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 15.11.2003 | | Měla bych dotaz na Martinu. Líbí se mi Vaše odpovědi a máte dost dobré názory!Prosím,jestli se můžu zeptat, Vy máte s neslyšícíma "společného" co?Myslím, že jste asi |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 17.11.2003 | | Mila Jano, je-li tvuj komentar minen uprimne, tak tesi a dekuji. :) Ano, da se rici, ze jsem profesional...a s n/Neslysicimi jsem doslova od rana do vecera. A pokud b |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Re:Re: | 22.11.2003 | | Ahoj! To co jsem napsala jsem myslela úplně vážně.Jen tak dál, je to dobrý! Měj se. |
| Kdy je teda Mezinárodní den neslyšících | 26.9.2003 | Ahoj všichni co jste tu zde.....jak už titulek vypovídá...dotaz se týká mezinárodního dne neslyšících.
Znepokojila mě totiž reklama na limču firmy Korunní, která byla vysílána 24.9.tohoto roku jako v den Mezinárodního dne neslyšících. Měl jsem za t |
| | | Re:Re: Kdy je teda Mezinárodní den neslyšících | 29.9.2003 | | Ahoj Alane, v časopise Obzor hluchoněmých se uvádí, že v roce 1921 se v Praze u příležitosti Mezinárodního dne neslyšících uskutečnil Mezinárodní sjezd neslyšících.Al |
| Seminarka | 22.9.2003 | | Ahojte, po roku stravenom v Amerike som zacala znacne prejavovat zaujem o spoznavanie kultury nepocujucich, z toho hladiska som sa rozhodla zvolit si to ako temu mojej obhajujucej seminarky... Ale chcela by som Vas poprosit o pomoc, rada by som nadviazala |
| Učitel | 21.9.2003 | | Mám sluchově postiženou dceru, chodí do základní školy a chce se naučit znakovou řeč, ale v Liberci by musela přestoupit do školy pro sluchově postižené, aby se mohla tuto řeč učit. myslím, že je to škoda, když má v 7.třídě 4 dvojky na vysvědčení. Proto s |
| | Re:Re: Učitel | 22.9.2003 | | Když už je v sedmé třídě, tak bych o změně ani nepřemýšlel. Spíš bych se poptal na kurzy znakovky v Liberci, třeba v Liberecké unii anebo na Liberecké Technické unive |
| kurz? | 20.9.2003 | | Prosím,nevíte někdo o nějakém kurzu znakové řeči v Karlových Varech?Už dlouho se chci naučit znakovat,pomůžete-li,možná se mi splní sen :) děkuji předem.pa |
| reakce na článek | 6.9.2003 | | V článku "Osobní zkušenost" je uvedeno:"naučil jsem se brát sluch. vadu z té pozitivní stránky ,člověku nejenom bere,ale také dává-mohu ukázat na pozitiva...." Jaká pozitiva,co dává člověku to,že neslyší? Omlouvám se za hloupou otázku,ale zajíma mne to. |
| | Re:Re: reakce na článek | 7.9.2003 | | Treba na diskotece nikdo nic neslysi, kdezto neslysici se domluvi bez problemu :-). |
| | | | Re:Re: reakce na článek | 8.9.2003 | | Omlouvám se, omylem jsem klikl na ENTER.... Takže - třeba jak jsem již stihl napsat, neruší mne zvuky, které někdy dovedou být velmi nepříjemné. Klidně spím (a necháv |
| | | | | Re:Re: reakce na článek | 13.9.2003 | | To jo, ale myslela jsem,že je to trošku o něčem jiném,že neslyš. lidé vnímají svět, přírodu trošku jinak tak čistěji,ohleduplněji, více pozorují věci , lidi ,prostě m |
| | | | | | Re:Re: reakce na článek | 15.9.2003 | | Ale to nemá co dělat se slyšením - neslyšením. To už je o něčem jiném.... |
| | | | | | | Re:Re: reakce na článek | 1.11.2003 | | Koukám, že jdu s příspěvkem už asi trochu s křížkem po funuse, ale kromě řečeného (klidný spánek i při oslavách vítězství na mistrovství :) ) bych řekla, že je tu ješ |
<<<
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
>>>
| |
| | | Nové příspěvky | | Vybrané příspěvky |
|
Předem děkuji za zájem o tuto problematiku.Hlavní problém u naší dcerky vidím v tom , že je nucena se učit povinně cizí jazyk jelikoš je zařazena do třídy pro nedoslýchavé ale znakový jazyk nelze do výuky zařadit. A to mi připadá divné, že dítě těžce nedoslýchavé se
nemůže učit svůj de fakto druhý rodný jazyk. Proti cizýmu jazyku jako takovému nic nenamítám samozřejmně jsam také rád že si dcerka rozšiřuje obzory. A proto se ptám proč se nemůžeme učit znakovat , několikrát jsme žádali ve škole o výuku znakového jazyka a vždy nám bylo řečeno že do osnov dětí zařazených do třídy pro nedoslýchavé nelze zn.jazyk vyučovat, protože prý mají osnovy jako na základní škole pro zdravé děti. Jediná možnost je zn. jazyk se učit mimo osnovy a to soukromně. Tuto možnost již zvažujem. Ahoj Vašek | | vasek | 19:36:09 29.10.2003
odpovědět  |
| | |
| Dobrý den,
jmenuji se Tereza Langová, studuji poslední ročník jazykového gymnázia.
Jsem slyšící. Pomáhám jako dobrovolnice v azylovém domě pro děti Slupy při
občanském sdružení Jahoda. Již dávno jsem se začala zajímat o komunitu
neslyšících a jejich zvláštní svět ticha. Ráda bych studovala Češtinu v komunikaci
neslyšících na FF UK. Učím se znakový jazyk a ráda bych pracovala
jako dobrovolnice v nějakém sdružení zabývajícím se neslyšícími.
Děkuji vám za jakoukoli radu či informaci. *Tereza Langová | | tereza | 12:30:15 8.11.2003
odpovědět |
| | |
| Dobry den, Vasku. No...koukam, ze je zde pro vas vice veci k reseni.:) Chapu vas. Urcite veci necham stranou a napisu, co bych zkusila ja. 1) Znakovy jazyk: zkuste se pozeptat ostatnich rodicu, zda by nemeli zajem o vyuku znakoveho jazyka pro jejich deti (a popr. i pro ne). Zkuste vedeni skoly navrhnout, aby nabidla kurs ZJ jako mimoskolni aktivitu (odpoledne). Budete mit lektora ZJ??? (Pokud ovsem neuprednostnujete soukromou vyuku. Nicmene, pro deti bych zvolila kolektivni vyuku.) Co vy na to? 2)Cizi jazyk: je fajn, ze proti cizimu jazyku nic nenamitate, rozsirovani obzoru je dobre pro kazdeho. Hmmm...vzledem k dostupnosti materialu a jazyka vubec - je mozne, aby byla dcerka prerazena do anglicke tridy? Tzn. je mozne, aby si zvolila jako cizi jazyk anglictinu? Jak pise p. Jelinek ve svem prispevku (a moje a jinych osobni zkusenost tez) - proste spojeni pocitace a vyuky jazyka je pro sluchove postizene deti schudne reseni. Pocitac je obycejne velka motivace. Pokud tedy mate doma k dispozici pocitac. Asi existuji i zabavne programy pro vyuku nemciny, nicmene anglictina ma s pocitacem sirsi uplatneni. A hlavne je zde moznost k dalsiho a predevsim praktickeho uceni - svet na internetu. (Pokud ovsem z nejakych duvodu neuprednostnujete NJ pred AJ.) Mozna by vam p. Jelinek povedel o tomto vic? A co vim, pres pocitac se da dost dobre procvicovat i cestina, zvlast je-li kamarad, s kterym si muzu dopisovat. No nic, tolik ode mne. Snad veci, ktere vy osobne muzete postupne ovlivnit a zrealizovat. Co vy na to???
PS. "...nám bylo řečeno že do osnov dětí zařazených do třídy pro nedoslýchavé nelze zn.jazyk vyučovat, protože prý mají osnovy jako na základní škole pro zdravé děti." Vasku, trochu ucty k sobe a k vasi dceri - ona JE preci zdrava!!! (Pokud tedy zrovna nema zanet stredniho ucha ci anginu.) A nikde neni receno, ze slysici deti by nemohly mit v osnovach tez znakovy jazyk. A na druhou stranu - proc by ho mely mit zrovna slysici deti, ale nemohly sluchove postizene. Proc je zde vyuka znakoveho jazyka vazana na slysici deti...??? No nic. | | Martina | 20:41:23 29.10.2003
odpovědět |
| | | |
| Pokud bude schvalena Bila Kniha, tak jak je v soucasne dobe rozpracovana, pak o predmetech budou rozhodovat uz jen reditele na skole a ne vyssi instituce jako je ministerstvo a skolsky urad. V tom vydim jednodussi rozhodovani a ne zdlouhave procedury (ktere bezne trvaji az dva roky). Pak bude moc reditel jednoduse rozhodnout o tom zda bude znakovy jazyk vyucovan na skole. | | Tazmania | 16:39:29 3.11.2003
odpovědět |
| | | | |
| No uz aby to bylo. Tak jenom k tomu co nahore pise Vasek, ze zvazuji vyuku znakovky mimo skolu. Nas Tom ma vzdycky hroznou srandu z toho, ze se vsude po republice znakuje jinak. Moc se vzdycky tesi na tabory a meziskolni souteze, protoze ceka co zas bude noveho a co zas odkouka. Doma pak na me po zkusenostech ukazuje jako tatar - teda pro legraci abych mu nerozumel.
Ve skole ted maji hodinku znakovky s ucitelkou, ktera jezdi na spolecne seminare znakovky s pedagogy z jinych skol. To si myslim ze je chytre reseni s ohledem na aktualni vyvoj pravidel ve znakovani. Pochopitelne ze bych si take predstavoval ze takova vyuka bude frekventovanejsi, ale i takhle je to cesta jak se v tom gulasi vyznat. | | Tomas | 11:22:51 4.11.2003
odpovědět |
|
